Observatório da Educação Básica Pública do Paraná promove reunião para análise de diagnóstico sobre Formação Continuada de Professores
No dia 16 de abril de 2025, os pesquisadores do Novo Arranjo de Pesquisa e Inovação (NAPI), Educação do Futuro, Eixo 1: Observatório da Educação Básica Pública do Paraná, realizaram uma reunião de trabalho, com o objetivo de analisar os dados preliminares do diagnóstico “Percepções dos(as) Professores(as) sobre a Formação Continuada”.A pesquisa coletou informações por […]
