A forma\u00e7\u00e3o de uma nova gera\u00e7\u00e3o de leitores deveria ser prioridade absoluta no Brasil. A biblioteca escolar, como sabemos, tem papel decisivo nessa miss\u00e3o. Infelizmente, a maioria das escolas p\u00fablicas enfrenta bibliotecas deficit\u00e1rias e p\u00e9ssima conectividade, alijando professores e alunos do acesso a materiais de qualidade para sua forma\u00e7\u00e3o continuada.<\/p>\n\n\n\n
A Biblioteca Comum (BC) \u00e9 um programa de extens\u00e3o da Universidade Estadual de Londrina (UEL) que busca ampliar o acervo digital das bibliotecas escolares com acesso prec\u00e1rio \u00e0 internet. Por meio de um modelo h\u00edbrido, o programa possibilita o acesso local a conte\u00fados digitais, mesmo em ambientes com conectividade limitada. A iniciativa est\u00e1 em conson\u00e2ncia com a Lei n\u00ba 12.244, de 24 de maio de 2010; com a Lei Castilho \u2014 Lei n\u00ba 13.696, de 12 de julho de 2018 \u2014, que instituiu a Pol\u00edtica Nacional de Leitura e Escrita; e com a Lei n\u00ba 14.837, de 8 de abril de 2024, que instituiu o Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares (SNBE). Essas legisla\u00e7\u00f5es estabelecem importantes marcos para a promo\u00e7\u00e3o do livro, da leitura e das bibliotecas no Brasil.<\/p>\n\n\n\n
Para isso, buscamos Recursos Educacionais Abertos (obras em dom\u00ednio p\u00fablico ou sob a licen\u00e7a Creative Commons) e as integramos a um Reposit\u00f3rio Digital Port\u00e1til: um pen drive de baixo custo com um sistema embutido capaz de recuperar tematicamente as obras. O resultado, sempre em atualiza\u00e7\u00e3o, conta atualmente com mais de 9.000 livros cl\u00e1ssicos e cient\u00edficos, 500 v\u00eddeos did\u00e1ticos, 700 \u00e1udios e 15.000 ilustra\u00e7\u00f5es, selecionados para caberem em um dispositivo popular de 60 GB, orientados ao aprendizado cont\u00ednuo dos professores e no aux\u00edlio na prepara\u00e7\u00e3o de suas aulas.<\/p>\n\n\n\n
As obras ficam no computador local, assim n\u00e3o \u00e9 preciso ter acesso \u00e0 internet para usar a biblioteca, que pode ser acessada inclusive pelos celulares e tablets dos alunos, em sua rede interna sem fio, evitando o controle centralizado das plataformas dominantes, ou de governos autorit\u00e1rios. <\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
BC-TEXTO<\/strong><\/p>\n\n\n\n Dos textos baixados durante a fase de coleta, selecionamos alguns para compor um acervo inicial: 9.191 livros cl\u00e1ssicos e cient\u00edficos, em 60 GB. Estes livros foram indexados e podem ser encontrados tematicamente, a partir de nosso mecanismo de busca embutido no pen drive. Segue a vers\u00e3o 2.6.5 do nosso buscador<\/a>. Baixe aqui<\/a>.<\/p>\n\n\n\n BC-VIDMIN<\/strong><\/p>\n\n\n\n O buscador de v\u00eddeos da biblioteca comum (bc-vidmin) re\u00fane mais de 500 v\u00eddeos educacionais abertos, ocupando um espa\u00e7o de menos de 8 GB, podendo ser copiados em pen drives de baixo custo, recuperados e acessados, diretamente, sem a necessidade de nenhuma instala\u00e7\u00e3o. Veja uma demonstra\u00e7\u00e3o<\/a>. Baixe aqui<\/a>.<\/p>\n\n\n\n BC-\u00c1UDIO<\/strong><\/p>\n\n\n\n O buscador de \u00e1udios da biblioteca comum \u00e9 uma compila\u00e7\u00e3o de 700 arquivos de \u00e1udio categorizados, que cabem em um pendrive de 8 GB. Veja aqui<\/a>. Baixe aqui<\/a>.<\/p>\n\n\n\n BC-ARTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n BC-Arte \u00e9 um buscador projetado para facilitar pesquisas \u00e1geis via imagens de obras de arte de variados estilos, \u00e9pocas e autores. Este recurso foi cuidadosamente compilado para auxiliar professores na cria\u00e7\u00e3o de aulas de hist\u00f3ria da arte, enriquecendo o conte\u00fado oferecido aos estudantes do ensino fundamental e m\u00e9dio. <\/p>\n\n\n\n http:\/\/precog.com.br\/bc-arte\/<\/a><\/p>\n\n\n\n Baixe em: https:\/\/precog.com.br\/bc\/bc-arte.zip<\/a><\/p>\n\n\n\n BC-MACACOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n BC-Macacos \u00e9 um sistema desenvolvido para facilitar a organiza\u00e7\u00e3o e a busca de imagens dos macacos-prego-preto (Sapajus nigritus), registradas em pesquisas sobre a fauna de Londrina (PR). Permite localizar imagens por contexto, \u00e1rea e caracter\u00edsticas dos animais, com ferramentas de identifica\u00e7\u00e3o individual, anota\u00e7\u00f5es e uso de tags. O sistema funciona com ou sem conex\u00e3o com a internet, adaptando-se a diferentes ambientes, desde laborat\u00f3rios at\u00e9 \u00e1reas de campo. De uso simples e intuitivo, o BC-Macacos contribui com a pesquisa cient\u00edfica, a\u00e7\u00f5es de conserva\u00e7\u00e3o ambiental e a produ\u00e7\u00e3o de materiais educativos, tornando-se um recurso valioso para pesquisadores e educadores. Vers\u00e3o beta<\/a>.<\/p>\n\n\n\n